Nivel 1 | Objetivos Generales
Lograr la comprensión y el manejo de una alfabetidad visual, que permita organizar formas y proponer cromaticamente.
TP1 | Color
Realizar propuestas cromáticas utilizando claves lumínicas y cromáticas diversas que permitan verificar la posibilidad de estructuración por medio de color.
TP2 | Transformaciones
A partir de una forma aleatoria, reconocer sus atributos iniciando un proceso de transformación en busca de la unidad y la tensión, y a partir de conceptos como regularidad, gradación, contraste, anomalía y reversibilidad. La geometría permitirá descubrir elementos reguladores, aproximarse a la noción de estructura y constituirse en el eje conductor del proceso.
TP3 | Org. con objeto
A partir de análisis de un objeto natural o cultural, realizar organizaciones formales de baja y media pregnancia. Reconocimiento de estructura en las propuestas cromáticas.
TP4 | Síntesis y lenguaje
A partir de un proceso de estudio del propio rostro a través de dibujo rápido sin mirar, dibujo hiperrealista frente al espejo, análisis geométrico, modelado en arcilla, etc., realizar una propuesta gráfica del mismo, que permita reconocer rasgos visibles y no visibles del autor.
TP5 | Estructuras
TP6 | Estructura de equilibrio y tridimensión
Se realizará un análisis de la cursada de la materia, en sus aspectos objetivos y subjetivos. La traducción de este análisis, en términos de “acciones” devenidas de la ejercitación, permitirá la organización de una forma en la tridimensión. La secuencia de fotografías de la misma darálugar a diversas estructuras, las cuales se buscarán en espacios exteriores, para volver nuevamente al plano gráfico. Selección de una alternativa de estructura y trabajo de lenguaje.